Depuis la rentrée 2016, le Collège Marcel Henry a intégré le dispositif parcours d’excellence créé par l’Education nationale.
L’enjeu de ces parcours d’excellence est explicité dans la circulaire de rentrée 2016 : « Le développement des « parcours d’excellence » dans les classes de troisième des collèges REP+ dès la rentrée 2016 vise à conduire des jeunes de milieux modestes vers une poursuite d’études ou une insertion socioprofessionnelle ambitieuse, en leur proposant un soutien collectif, des visites culturelles, de lieux de formation et d’entreprises, des rencontres de personnalités. Au-delà du collège, les élèves concernés bénéficieront ensuite d’un suivi individualisé tout au long de leur scolarité au lycée, quelles que soient la voie et la filière choisies. Ce dispositif s’appuie sur des partenariats avec l’enseignement supérieur, les collectivités territoriales et les branches professionnelles. «
L’idée est que chaque collège se mette en lien avec l’enseignement supérieur. C’est ensuite aux deux établissements de décider comment ils s’organisent. Les activités varieront donc d’un collège à l’autre.
Le parcours d’excellence, qui est inscrit dans le projet d’établissement et s’appuie sur le référentiel de l’éducation prioritaire, proposera aux élèves de troisième :
- des travaux en groupes tutorés d’une dizaine d’élèves pour renforcer la maîtrise des connaissances et des compétences d’une part, la motivation et la confiance en soi d’autre part
- de l’aide au travail personnel pour renforcer la compréhension des démarches d’apprentissage
- des visites culturelles et des temps de renforcement en culture générale
- des visites de lieux de formation et des rencontres avec des étudiants
- des visites d’entreprises
- des rencontres de personnalités
Les élèves de troisième qui ont bénéficié du parcours d’excellence sont ensuite suivis jusqu’au Baccalauréat, qu’ils soient en lycée d’enseignement général, technologique ou professionnel, avec :
- un suivi individualisé (tutorat) par des étudiants volontaires
- des visites culturelles et des temps de renforcement en culture générale
- des visites de lieux de formation et des rencontres avec des étudiants
- des visites d’entreprises
- des rencontres de personnalités.
Le parcours d’excellence contribue à développer chez les élèves :
- le goût de l’effort et l’ambition pour les études et l’élargissement de l’horizon des possibles
- l’ouverture culturelle et le développement de la culture générale
- la connaissance du monde professionnel, social et institutionnel
- la connaissance des filières
- les compétences nécessaires à une poursuite d’études et à une insertion professionnelle réussies (présentation de soi, oral, méthodologie, langue vivante)
- la confiance en soi
Le collège Marcel Henry est en lien avec Sciences Po de Lille. 